T.C. Mİllî Eğİtİm BakanlIğI
MANİSA / YUNUSEMRE - Fatih Anadolu Lisesi

Towards an environmentally-friendly future

TOWARDS AN ENVIRONMENTALLY-FRIENDLY FUTURE

About the project

Our project will start on November and finish in May. It is about being sensible towards the environment, being aware that the world belongs to all of us. We have to do our best to keep it clean for us and for the future generations as a clean environment is a priceless legacy. Starting from here, we have made an action plan by the help of which will increase environment sensibility containing team work, soft skills and ICT skills. What we wish to do is making more and more people be sensible to our environment.
Students will be 14-16 years old. We will use some applications like padlet, climate zone, footprint calculator, lino, canva google docs, picfront, ppt, popplet, postermywall, photoshow, weebly, chatterpix, mentimeter, kahoot, thinglink and pawtoon for our activities.

 

AIMS

Raising awareness about environmental problems
Maintaining positive improvements at a level that can offer instructional solutions
Being active and making sure their voices are realized
Organizing studies and working in international studies
Learning about scientific experiments by performing
Creating a strong environmental awareness and consciousness

This experience will help the students to gain soft skills such as team work, communication, creative and critical thinking, problem-solving and maintain a healthy nature, to be protective towards nature and model their behavior and perceive the environment as a good of all. They will also make friends with each other, cooperate with other schools, develop European values such as human dignity, freedom, democracy, equality, rule of law, and human rights improve their language and ICT skills and broaden their horizons.

 

WORK PROCESS

In an online meeting, partner schools meet, introduce themselves and discuss their feelings and concerns about the future of the planet and make an action plan.
An account will be created on the Twinspace for the project and a mobility report will be added to the Twinspace to show the mobility progress. All reports and photos of the activities will be added to the Twinspace platform.
We will meet once or twice a month to evaluate the activities. We will encourage students to meet the other schools' students and to exchange ideas. We will identify different types of pollution and form groups of 2-3 students to work together so that they will monitor the pollution levels in their own areas and help citizens and stakeholders to protect the environment.
We will also form Project's Utube channel, celebrate some environmental days, meet with partners regularly, make Eco festivals, prepare questionnaires and have an environmentallly-friendly magazine as the final product.

 

EXPECTED RESULTS

All the people who have participated in the project will be more sensible towards the environment and set an example for the others. By disseminating our project, we will reach more people who will be aware of the environmental problems and dangers and help clean our environment. Students will obtain soft skills, ICT language skills. Students and teachers will create friendships, exchange ideas and opinions which will lead to greater European cohesion and will cooperate with the other schools and exchange good practices. To disseminate our project we will perform some work such as exhibiting students' activities on Twinspace and the school website, involving more students in environmental day activities, working with environmental organizations and producing an enviromentally-friendly magazine as the final product so that we will reach more people who will be aware of the environmental problems and dangers and help clean our environment.

 

 

PROJE HAKKINDA

2021 Kasım ayında başlayıp 2022Mayıs ayında bitecek olan projemiz; çevreye karşı duyarlı olmakla, dünyanın hepimize ait olduğunun bilincinde olmakla ilgilidir. Temiz bir çevre paha biçilmez bir miras olduğundan, bizim ve gelecek nesiller için temiz kalması için elimizden gelenin en iyisini yapmalıyız. Buradan yola çıkarak ekip çalışması, sosyal beceriler ve ICT becerilerini içeren çevre duyarlılığını artıracak bir eylem planı hazırladık. Yapmak istediğimiz şey, giderek daha fazla insanın çevremize karşı duyarlı olmasını sağlamak.

Öğrenciler 14-16 yaşında olacaktır. Faaliyetlerimizde padlet, iklim bölgesi, ayak izi hesaplayıcı, lino, canva google docs, picfront, ppt, popplet, postermywall, photoshow, weebly, chatterpix, mentimeter, kahoot, thinglink ve pawtoon gibi uygulamaları kullanacağız.

 

HEDEFLER

Çevre sorunları hakkında farkındalık yaratmak

Olumlu iyileştirmeleri öğretimsel çözümler sunabilecek düzeyde sürdürmek

Aktif olmak ve seslerinin fark edilmesini sağlamak

Çalışmaları organize etmek ve uluslararası çalışmalarda çalışmak

Yaparak bilimsel deneyler hakkında bilgi edinme

Güçlü bir çevre bilinci ve bilinci oluşturmak

 Bu deneyim, öğrencilerin takım çalışması, iletişim, yaratıcı ve eleştirel düşünme, problem çözme ve sağlıklı bir doğayı sürdürme, doğaya karşı koruyucu olma ve çevreyi herkesin iyiliği olarak algılama gibi yumuşak beceriler kazanmalarına yardımcı olacaktır. Ayrıca birbirleriyle arkadaş olacaklar, diğer okullarla iş birliği yapacaklar, insan onuru, özgürlük, demokrasi, eşitlik, hukukun üstünlüğü ve insan hakları gibi Avrupa değerlerini geliştirecekler, dil ve BİT becerilerini geliştirecekler ve ufuklarını genişleteceklerdir.

 

 İŞ SÜRECİ

 Çevrimiçi bir toplantıda, ortak okullar bir araya gelerek kendilerini tanıtacak ve gezegenin geleceği ile ilgili duygularını ve endişelerini tartışırak bir eylem planı yapacaklardır.

Proje için Twinspace'de bir hesap oluşturulacak ve hareketlilik ilerlemesini göstermek için Twinspace'e bir hareketlilik raporu ve faaliyetlerin tüm raporları ve fotoğrafları Twinspace platformuna eklenecektir.

Faaliyetleri değerlendirmek için proje okulları ayda bir veya iki kez buluşacaktır. Öğrencileri diğer okulların öğrencileriyle tanışmaya ve fikir alışverişinde bulunmaya teşvik edilecek, farklı kirlilik türleri belirlenecek ve kendi alanlarındaki kirlilik seviyelerini izlemeleri ve vatandaşlara ve paydaşlara çevreyi korumalarına yardımcı olmaları için birlikte çalışacak 2-3 kişilik gruplar oluşturulacaktır.

Ayrıca proje okulların web sitelerine eklenecek, bazı çevre günleri kutlanacak, ortaklarla düzenli olarak toplantı düzenlenecek, Eko festivaller yapılacak, anketler hazırlanacak ve nihai ürün olarak çevre dostu bir dergiye oluşturulacaktır.

 

BEKLENEN SONUÇLAR

Projeye katılanlar çevreye karşı daha duyarlı olacak ve başkalarına örnek olacaktır. Projemizi yaygınlaştırarak çevre sorunlarının ve tehlikelerinin farkında olacak ve çevremizin temizlenmesine yardımcı olacak daha fazla kişiye ulaşacağız. Öğrenciler sosyal beceriler, BIT ve dil becerileri kazanacaklar, öğrenci ve öğretmenler, daha fazla Avrupa uyumuna yol açacak ve diğer okullarla iş birliği yapacak ve iyi uygulama alışverişinde bulunacak dostluklar kuracak, fikir ve görüş alışverişinde bulunacaklar. Projemizi yaygınlaştırmak için Twinspace ve okul web sitesinde öğrenci etkinliklerini sergilemek, çevre günü etkinliklerine daha fazla öğrenciyi dahil etmek, çevre örgütleriyle çalışmak ve nihai ürün olarak çevre dostu bir dergi çıkarmak gibi çalışmalar yapacağız. Böylelikler çevre sorunlarının ve tehlikelerinin farkında olacak ve çevremizi temizlemeye yardımcı olacak daha fazla kişiye ulaşacağız.

Proje videomuzu YouTube kanalımız üzerinden izlemek için tıklayınız...

Paylaş Facebook  Paylaş twitter  Paylaş google  Paylaş linkedin
Yayın: 24.11.2021 - Güncelleme: 12.10.2024 21:24 - Görüntülenme: 370
  Beğen | 0  kişi beğendi